Catanzaro, 17 settembre 2012
Ore 10.50
È il primo giorno di scuola per i ragazzi diligenti del IE. Ho appena finito di presentarmi e ora sto elegantemente fingendo di aggiornare il registro mentre mi diletto a scrivere il mio diario. Dopo uno sguardo fugace ai loro visi curiosi, ho iniziato ad abbinare le possibili coppie, come al solito: due ragazzini di cui uno pulcherrimus, seduti vicino al termosifone (due maschi, sono un’accanita lettrice di novelle sdlesc); altri due fanciulletti dall’aria un po’ incompresa e due ragazzi, stavolta un puer e una puella. Non si stanno cagando di striscio ma nel mio cuore so che illi amaturi sunt. Adesso devo andare perché la campanella sta per suonare e i ragazzi si sono già sorbiti un’ora di numeri e parolacce alias matematica ed una di irritante dizione italiana (sottolineo italiana) bai inglisci ticer. A domani.
La tua Laura
ANALISI DEL TESTO
- Da degna professoressa licterarum ho riportato alcuni termini in latino, ed altri in presunto inglese pronunciato all’italiana. Traduci i vocaboli inglesi come Dio comanda e analizza e traduci quelli latini specificando la natura di eventuali costrutti. Inventa poi quattro frasi utilizzando i termini latini riportati nel testo utilizzando come soggetto la coppia che scippi maggiormente.
ANGOLO GENIALORUM AUTRICIORUM
Speriamo di non avervi scandalizzati troppo con le avventure di LauraRita&Discipuli. Non siamo criminali, i fatti riportati sono un ampliamento (non troppo ampliato) della realtà che viviamo in classe ogni giorno. Sappiamo che il capitolo è corto, non ci dilunghiamo perché stiamo cercando di riportare gli eventi nel modo più reale possibile e sinceramente non ci ricordiamo molto.
Recensite e, mi raccomando, fate l’analisi del testo!
- Laura e Carmen